[教務處公告] 國立嘉義大學辦理103年度國民小學教師加註輔導專 長26學分班實施計畫

[人事室公告] 苗栗縣103（104）年後備軍人緩召3款、逐召4款作業資料

依據：

一、「兵役法」。

二、「兵役法施行法」。

三、「免役禁役緩徵緩召實施辦法」。

四、「召集規則」。

五、國防部後備司令部頒後備軍人及補充兵緩召、逐次、儘後召集作業手冊」 

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[教務處公告] 民眾資訊素養研習名單

民眾資訊素養研習名單
 

[教務處公告] 部長致全國學生家長的一封信

[教務處公告] 苗栗縣國民小學小型學校整併作業辦法

苗栗縣國民小學小型學校整併作業辦法

第一條        苗栗縣政府(以下簡稱本府)為均衡城鄉教育發展，有效分配教育經費，確保學生就學權益，整合教育資源，特訂定本辦法。

第二條        本辦法實施對象為苗栗縣縣立各國民小學（含分校或分班）於學年度學生人數（不含幼兒園）在三十人以下之小型學校(以下簡稱小型學校)。但原住民地區學校，依原住民族教育法相關規定辦理。

非前項所定之學校，經本府評估後，認為執行整併對學生及學校有助益者，得準用本辦法之規定。

第三條        本辦法實施原則如下：

一、整併須兼顧學校資源、就學方便、班級人數、文化刺激、社區發展及經濟效益等因素。

二、加強與民眾溝通協調，並提供必要之協助或配套措施。

三、整併後，原校地及設備應妥善規劃再利用。

第四條        本辦法實施方案如下：

一、學校調整為分校或分班：被整合之學校改為隸屬學校之分校或分班，原有學生均於原校區上課。

二、分校、分班併入本校：裁撤原有分校或分班，原分校或分班學生至本校上課。

三、學校裁併：裁撤原學校，該校學區重行劃分，學生至他校上課。

第五條        依本辦法實施整併時，由本府組成國民小學整併作業評估小組（以下簡稱評估小組），其成員應包括本府相關局(處)代表、專家學者、教師代表、家長代表、校長代表、社會公正人士等。

前項評估小組之組成，由本府另定之。

第六條        本辦法整併作業程序如下：

一、本府進行區域評估分析，提出適合整併之小型學校個案清單。

二、個案學校與教職員工、家長、學生、社區人士等相關人員進行溝通，取得共識，並得由評估小組進行協助輔導工作。

三、本府召開評估小組會議，依據個案學校所提整併計畫，進行整體評估後，提出建議案。

四、本府依據評估小組之建議案，提報苗栗縣教育審議委員會討論，於做成決議，簽報縣長核准後，通過該校整併方案。

五、進行整併之行政作業及啟動配套措施。

第七條        前條第五款規定所稱之配套措施如下：

一、教(職)員工安置：

（一）校長：依本府校長遴選相關規定，輔導參加校長遴選。

（二）主任及教師：依本府超額教師介聘相關規定，尊重其意願及需求，比照超額教師輔導介聘。

（三）幹事及護士：由本府依相關規定，安排至其他機關或學校任職。如為借調人員而原服務單位有缺者，優先回原單位服務。

（四）工友：由本府依相關規定，安排至其他機關或學校任職。

二、財產之管理使用：

（一）因整併而閒置之校舍、校地、設備器材等，由各合併後之隸屬學校統籌運用、活化、管理。

（二）動產：移交整併後之隸屬學校或移撥給縣內有需求的學校使用。

（三）不動產：原則依前目規定辦理，有特殊情形時，由隸屬學校簽報本府依相關規定辦理。

三、學校經整併為分校、分班者，其教學設備得另行專案給予補助，校務仍應依相關規定正常運作。

四、學生因設籍學區之學校被整併，致需赴隸屬學校就讀者，由本府給予交通費補助或提供交通車逐戶接送服務，直至該生轉學或畢業為止。

五、隸屬學校應訂定被併學校學生生活及課業輔導與適應計畫，並將計畫送本府備查，以輔導學生適應新環境。

六、學校（或分校、分班）經整併後，本府得視需要持續給予學校補助或必要之協助，以維政策之延續性。

七、被併學校之史料、文物、畢業生學籍及具有歷史、文化、藝術、科學等價值之資料，由被併學校移交隸屬學校保存及維護。

第八條       實施整併作業所需經費，由本府編列預算支應。

第九條       依本辦法實施學校整併之時間，以本府公告所載日期為基準。

第十條      本辦法實施前已核准通過之整併學校方案，不適用第六條之規定。

第十一條  本辦法自發布日施行。